Регион, в котором Вы работаете:

Наименование ОО, в которой Вы работаете:

Педагогический стаж:

Преподаваемый предмет (предметы):

Класс(ы), в которых Вы преподаете:

Участвовали ли в прошлом учебном году в ВПР по вашему предмету классы, в которых Вы преподавали?

Проводятся ли в Вашей ОО родительские собрания, посвященные вопросам проведения ВПР?

Будете ли Вы в этом учебном году участвовать в проведении ВПР? Если да, то в какой роли?

Каким образом Вы ознакомились с инструктивными и методическими материалами ВПР текущего года?

Изучаете ли Вы образцы и описания ВПР на сайте ФГБУ «ФИОКО» до проведения работ?

Осуществляете ли Вы подготовку обучающихся к ВПР по предмету?

Знакомите ли Вы обучающихся со структурой проверочной работы (образцами ВПР)?

Используете ли Вы дополнительные учебные пособия (не из федерального перечня) для подготовки к ВПР?

Выставляются ли в Вашей ОО отметки за ВПР в журнал?

Есть ли у обучающихся возможность пересдать ВПР при получении отметки «2»?

Кто заполняет формы сбора результатов ВПР в Вашей ОО?

В какой форме администрация ОО предоставляет Вам результаты ВПР?

Знаете ли Вы, что результаты ВПР представлены в ГИС ФИС ОКО в форме статистических отчетов, позволяющих сопоставить показатели ОО с данными муниципалитета, региона и страны в целом?

Используете ли Вы результаты ВПР для планирования и корректировки Вашей работы?

Как Вы считаете, насколько результаты ВПР отражают уровень освоения учебного материала обучающимися? Оцените от 0 до 10, где 0 – совершенно не отражают; 10 – максимально хорошо отражают уровень освоения:

Применяются ли в Вашей ОО управленческие меры в отношении учителей по результатам ВПР?

Какие предложения по совершенствованию организации и проведения ВПР Вы хотели бы внести?